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小学新生应多鼓励少指责
2012-05-28
关注掌上高考

  家长烦恼多老师巧支招

  课堂作业:

  上课爱插嘴总也坐不住

  1、老师投诉说孩子上课爱插嘴,老是问为什么,坐不住。

  2、才上了4天学,就有3天留堂,原因是上课搞小动作、说话。

  3、老师投诉说孩子作业写得太马虎、潦草,还说是全班写字最差的一个。

  支招:家长要多向老师了解孩子在学校、课堂上的表现,同时也要多向老师反映孩子在家的表现。对于作业,读小学一年级的学生,写字主要集中在学拼音的阶段,家长要指导孩子用正确的握笔姿势和坐姿写字。

  师生之间:

  儿子好动被调后排“专位”

  1、孩子上课打哈欠声音太大,老师叫她站起来,她不肯,觉得自己没错。

  2、儿子生性好动,不小心碰到同桌的脸,被同学家长投诉,所以班主任把他调到最后一排的单人“专位”。

  支招:家长应该主动、及时地与老师沟通,可以在平时接送孩子的时候进行。至于座位问题,座位基本是按照高矮次序依次排座,如果是有近视的高个孩子,家长应该主动向老师反映情况,把位子排前。

  自理能力:

  中午要回家老师管不住

  1、被班主任批得一无是处:话女儿把学校当幼儿园,上厕所不带纸,让其老师拿纸擦PP(屁股)。

  2、开学第一天,儿子中午闹着不要在学校要回家,老师管都管不住,全校就他一个这样。

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