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孩子要上小学提前教拼音不如培养好习惯
2017-07-10
长江日报

  7月5日,汉阳区楚才小学提前给一年级新生家长上培训课,为了帮助孩子做好幼小衔接,校长还专门给家长们布置了暑假作业。

  “过来人都说,孩子上小学意味着家长即将步入‘抓狂’阶段,现在就有焦虑感的家长请举手。”现场200余人,近半家长都举了手,楚才小学德育副校长尤竹青说,“其实只要在暑假里做好功课,孩子就能平稳过渡,根本无需焦虑。”她给家长布置了“动手、用眼、练耳、迈腿”四个方面的暑假作业:学清书包、整理文具,有出游的让孩子自己收拾行李,树立责任观念,给他安排每天取报纸、分碗筷的任务;用亲子阅读的方式尽量多地教孩子识字,不要死记硬背识字卡;每天至少拿20分钟专心做一件事,期间不许打岔不许提问,着重培养耐心倾听的习惯;带孩子进行一项体育运动,并做好计划坚持下去。

  幼小衔接要着重在习惯和思想上与小学对接,尤其是家长需要转变观念。“老师太严厉,对孩子照顾不周,连隔汗巾都不帮他弄一下,每年开学都会收到这类反馈或投诉。”尤竹青说,“小学老师不是保育员,不可能像妈妈一样照顾孩子。”家长需要帮助孩子提前了解小学生活,建议在家模拟学校的生活场景,比如不用老师提醒自己会上厕所,按要求准备所需的文具,敢在老师和同伴面前发表意见或请求帮助,有时间概念知道十分钟有多长可以做哪些事情等。

  针对家长要不要提前让孩子学拼音算术,尤竹青说:“不是说提前学没好处,而是家长要明白一点,知识不等于能力。”幼小衔接的重点是让孩子学习有兴趣、活动能合群、生活有条理。

  楚才小学校长吴颖静表示,以往开学前才开新生家长会,不少孩子和家长并没真正做好准备,导致新学期问题频出,因此学校提前给家长“上课”,让孩子在暑假里逐步适应小学生活。

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