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小学入学能力检验:不喜欢整理东西成孩子通病

小学入学能力检验:不喜欢整理东西成孩子通病

  在小学新生家长等待一年级的录取名单时,孩子们的“小学入学能力”测试结果抢先发布啦!

  这份学能测试,是根据教育部发布的《儿童学习与发展指南》制作的,由钱报教育微信公众号升学宝和浙江开放教育集团共同开发,主要针对即将踏入小学校门的幼儿园孩子。测试共32道单选题,爸妈用5分钟就能看到测试报告,知道自家小主的入学能力是及格、良好,还是优秀。

  这项测试于6月下旬在升学宝上线,截止目前,已有近7000名来自全省各地的一年级新生参与。看得出来,如今家长都很关注幼小衔接。鹿姐姐推出这一测试,就是希望今年小学新生家长可以比学校先知道答案,提前找到孩子的不足,做好学前准备。

  除了给参与测试者提供私人的测试报告,鹿姐姐还从近7000份的大数据里,找到了许多实用信息,对新生和家长来说,会很有用。

  测评结果一:

  运动能力强,自理能力弱

  从运动、心理和自我照顾三个维度来考察孩子的入学能力,近7000名学前孩子在这三个维度的平均得分,从高到低分别是:运动、心理和自我照顾能力。参与测试的孩子略有年龄差,但鹿姐姐发现,随着年龄增长,运动得分提升8%,心理和自我照顾得分增长却很缓慢,竟然不到3%。

  换句话说,现在家长培养孩子,在生活习惯和自理能力方面有所缺失。

  专家解读:

  国内知名家庭教育专家,中国家庭教育学会理事朱棣云认为,学前孩子的运动得分高,是因为幼儿园重视,尤其到了大班,开始让孩子练跳绳,因为小学一年级体育测试有这个项目。幼儿园重视了,家长自然会督促孩子。“现在很多家长,多半是跟着幼儿园、学校走。”她解释说,“改变现状的当务之急,是建立家长学校,教育家长。”

  孩子的自我照顾得分低,也因为家长帮孩子包办,特别是爷爷奶奶辈的,觉得孩子小搞不清楚。以至于有的孩子到了小学还要家长喂饭。其实,每个年龄段都有自己能搞清楚的事。

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