北京力推优质教育资源贯通布局九年一贯制成未来入学方向

　　进入4月，幼升小、小升初等入学问题再次成为社会焦点。今年北京市继续推进教育综合改革，通过资源整合、学校合并等方式扩大优质教育辐射，一批新学校将以全新面貌亮相，其中不乏多所九年一贯制学校。打通小学到初中的学段连接，家长也不必再为孩子小升初而纠结苦恼……九年一贯制学校的出现让越来越多的家庭开始关注身边的优质校，一定程度缓解了择校难问题。随着教育改革的深入，实行九年一贯制、对口直升将成为未来入学的主要发展方向。

　　□缘起

　　教育改革的试验田

　　九年一贯制学校并不是新事物。早在上世纪初，北京就已有多所学校开始九年一贯制试点。例如，立新学校的前身是民国总理熊希龄1920年创办的香山慈幼院，新中国成立后发展成为一所集中学、小学、幼儿园于一体的全新学校。类似的还有解放后建立的育英学校、景山学校，从建校起就是“一贯制”，包括小学、初中。

　　作为北京老牌九年一贯制学校的标杆校，景山学校自1960年创办之初，便担当起了中小学教改实验的使命，直接隶属于中宣部领导。1983年国庆节前夕，邓小平同志为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”从此，景山学校的办学宗旨、办学思想，以及教育、教学工作等具体政策措施就一直与“改革”息息相关，从学制、课程、教材、教法等方面进行综合整体改革与实验，成为中国素质教育的一面旗帜。

　　后来，随着学校办学规模的扩大，教师水平不断提高、生源不断变化，不少九年一贯制学校逐渐发展成独立的小学和初中。1986年，国家实行九年制义务教育后，九年一贯制学校的发展被提上议程，进行探索研究。